怎样看待模电
2010年09月12日 22:14 发布者:xiaoyuan269
学过模电、数电,对其基本知识有些了解,但却无法将其与实际的联系起来,造成学与用的脱节。应该如何将所学的应用于实际中,用怎样的思考方式去在学习?望指教,谢谢! 网友评论
xiaoyuan269 2010年09月13日
谢谢
谢谢
adspbf531 2010年09月26日
:victory:
:victory:
milechan 2010年09月26日
那是楼主和我们一样,所接受的教育问题,看看我们的模数电教材你就明白了,给你推荐一本书,电子学(第二版),上网搜搜看看,你就明白我说的话了。一起加油!
那是楼主和我们一样,所接受的教育问题,看看我们的模数电教材你就明白了,给你推荐一本书,电子学(第二版),上网搜搜看看,你就明白我说的话了。一起加油!
milechan 2010年09月26日
我们学电的,总是跟在老外屁股后头,差距很大,但也不得不承认人家的水平高,多看看,多比较,他们的一些书写的不错。
我们学电的,总是跟在老外屁股后头,差距很大,但也不得不承认人家的水平高,多看看,多比较,他们的一些书写的不错。
wsb661022 2010年10月02日
顶起
顶起
wbsh 2010年10月04日
:):victory:
:):victory:
theorem 2010年10月05日
我对模电这一块一直都没办法入门,唉。。。期待高手讲讲心得啊
我对模电这一块一直都没办法入门,唉。。。期待高手讲讲心得啊
chifengyun 2010年10月06日
一定要和硬件联系起来 否则之学理论 好似不行
一定要和硬件联系起来 否则之学理论 好似不行
chifengyun 2010年10月06日
学数电一定要看到实物
学数电一定要看到实物
zjjwlx 2010年10月14日
老外的东西很不错。。簪一个。。
老外的东西很不错。。簪一个。。
zjjwlx 2010年10月14日
数电模电,难道一片。。但是如果你学到后来的课程,就会发现,模电书店很有用的。呵呵。
数电模电,难道一片。。但是如果你学到后来的课程,就会发现,模电书店很有用的。呵呵。
wbsh 2010年10月27日
:):victory:
:):victory:
Danvaw 2010年10月28日
模电主要处理模拟量的知识内容,而数电主要是处理运算,和计算机靠的很近,现在的大部分电子产品都是数电为主
模电主要处理模拟量的知识内容,而数电主要是处理运算,和计算机靠的很近,现在的大部分电子产品都是数电为主
crb8 2011年01月03日
我也是这样的啊
我也是这样的啊
crb8 2011年01月03日
多实践多思考
多实践多思考
speedgrass 2011年04月17日
受教了
受教了
zzm天龙 2011年04月17日
:victory:
:victory:
xuexizhezhl 2011年04月17日
最好是边学边用,在项目中遇到不会的就查书,把书当成字典来用,这样也许效率也会高些
最好是边学边用,在项目中遇到不会的就查书,把书当成字典来用,这样也许效率也会高些
xwd_bp 2011年04月20日
受益。
受益。
lbz842 2011年04月20日
模电的教材最好用康华光的,数电用阎石的
模电的教材最好用康华光的,数电用阎石的
hk笨苯 2011年09月29日
楼上的是正解
楼上的是正解
t2270 2011年09月30日
可以做做模拟电路板啊,还有如果有条件可以把一些电子产品拆了,自己看看之类的,还有学校的实验室可不要浪费喽!!
可以做做模拟电路板啊,还有如果有条件可以把一些电子产品拆了,自己看看之类的,还有学校的实验室可不要浪费喽!!
t2270 2011年09月30日
就举一个简单来说,电动车大家都认识,里面有个控制器,很容易烧坏,他是否正常工作,哪里坏了,他的原理就是用到了电路的知识,这就需要你的理论知识了,也是个学习和思考的的实践机会了,,嘻嘻 希望对你有用!
就举一个简单来说,电动车大家都认识,里面有个控制器,很容易烧坏,他是否正常工作,哪里坏了,他的原理就是用到了电路的知识,这就需要你的理论知识了,也是个学习和思考的的实践机会了,,嘻嘻 希望对你有用!
luowuhui 2011年09月30日
说的很好啊
说的很好啊
wosing 2011年10月31日
:victory:
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univercity 2011年11月01日
理论和实践相结合吧,动手焊验证书上的理论。
理论和实践相结合吧,动手焊验证书上的理论。

以下个人观点,仅供大家参考。:)
LZ提出的问题非常中肯,也非常好。
1. 模电和数电不能分割,实际上它们也无法分割。
大家知道,电路是系统。可能在这个系统中有模拟电路的部分也有数字电路的部分。比方说含有运算放大器和单片机的电路系统就是如此,运算放大器是属于模拟电路的部分,单片机属于数字电路的部分。当然,有些单片机本身其中就含有模拟电路的部分了,比如含有数-模转换器的单片机等。所以,用混合电路系统来描述模电与数电更为恰当些。
诚然,模拟电路的分析方法与数字电路的分析方法是不同的。但是它们都可以统一到电信号的范畴内,在这一点上它们又是相同的。比方说数字电信号和模拟电信号,它们都是随时间变化的电压或电流。可能数字通道的信号多一些,比方说N路并行数字信号等。
所以,我们不要刻意的去区分模电或者是数电。只要明确它们的分析方法、设计方法不同就可以了。从“电”这个角度上讲,没有模拟与数字的区别,它们是高度统一的。
2. 通过实践(实验)将理论与实际联系起来。
我们可能讲的头头是道,但是一旦遇到实际的问题就会茫然不知所措。这是为什么? 这就是实际经验缺乏的表现。
我们举个例子。一个文化高的人把一本《怎样设计电视机》都背的滚瓜烂熟了,他以为他已经是一个设计、维修的高手了。某天,当他真的遇到了一台电视机需要他维修时,他却茫然了,也不知道该从哪里下手了。为什么?因为书本上的是纯理论上的东西,而实际情况可能是千变万化的。没有一定的实际经验,又怎样能面对现实的问题呢。而另一个文化低的人呢,他连字也不认识几个。但是呢他从小就搞维修,有着非常丰富的实际维修经验。结果呢还是这个文化水平低但是实际经验丰富的人把电视机修好了。
以上就能说明实践(或实验)的重要性了。理论指导我们前进的方向,但是我们必须要靠实践来不断的前进。理论与实践是一个“知与行”的关系,理论在实践中不断的发展和完善,实践在理论的指导下不断创新。这是一个由感性认识到理性认识,在由理性认识回到感性认识的循环渐进的过程。
3. 多方位、多角度的获取知识,不断地完善自己,努力跟上时代的步伐。
大家知道电子学的发展是日新月异的。所以我们不能满足于我们目前所学的和所掌握的知识及技能。电子学本身又是一门高度综合的学科,因为电子本身就是从属于物质的。现代的高新技术没有哪一门是不与电子技术有着直接或者间接的关系的。
当我们的知识面广阔了以后,应用电子技术解决实际问题自然也就是“水到渠成”的事情了。
以上的一点个人拙见让大家见笑了,仅供大家参考。
谢谢大家:handshake
——wb61850于2010.9.13